Vi tycker det är viktigt att varje elev utvecklar sina kompetenser och färdigheter. Därför jobbar vi med företagsamt lärande. Med det menar vi förmågan att se möjligheter och att gå från idé till handling. Att enbart ha lektioner i klassrum är ett hinder för lärande och därför utvecklar vi hela tiden nya former för vår lärmiljö så att den blir tillåtande och fylld av möjligheter.
Jag valde TBS för att det är en väldigt bra skola, den tänker inte som alla andra gymnasieskolor. Den har lite nyare tänk, kommunicerar mer med arbetslivet och man får praktisera mer än på andra skolor. Jag har ingen aning om vad jag vill göra i framtiden men jag känner att TBS är en väldigt bra skola eftersom den förbe- reder en så pass bra för att få jobb efter gymnasiet.Louise Åklundh, Business Program, Malmö
9 bra anledningar att välja TBS:
01
Coach-tid
En dag, alternativt två halvdagar, i veckan läser du utifrån ett individuellt schema. För coachning och handledning har du tillgång till lärare i de arbetsrum där du befinner dig.02
Individuellt upplägg
En dag, alternativt två halvdagar, i veckan läser du utifrån ett individuellt schema. För coaching och handledning har du tillgång till lärare i de arbetsrum där du befinner dig
03
Business World
Universitet, näringsliv och idrott är Affärsgymnasiets Business World. Oavsett om du vill läsa vidare, starta eget företag, få en anställning och kanske därtill satsa på en idrottskarriär så ska det vara möjligt hos oss. Därför skapar och utvecklar vi hela tiden samarbeten och utbyten med alla delar i Business World. Allt för att du som elev ska få ett försprång för framtiden.
04
Modern teknik
Självklart arbetar vi med och nära IT. Som elev får du låna en bärbar dator som du har som arbetsredskap alla tre åren. På Internet har vi ett eget ”virtuellt klassrum” som heter Progress där du alltid har ditt schema, dina lektioner och dina inlämningsuppgifter tillgängliga. Progress ersätter inga lektioner men är ett bra stöd som underlättar dina studier. Det smidiga är att du har all information samlad och du slipper släpa på en massa papper och behöver aldrig vara orolig för att du glömt något.05
Blockschema
Eleverna på Thoren Business School arbetar utifrån ett blockschema. Det innebär att du läser några kurser i taget under en viss period för att därefter byta kurser vid nästa block. Det blir alltså färre kurser att hålla reda på samtidigt och det underlättar också arbetet med ämnesövergripande projekt.
06
Ämnesövergripande undervisning
Vi vill att du som elev ska lära dig för livet och praktiskt kunna använda dina kunskaper. Därför är våra lektioner oftast längre pass där vi arbetar över ämnesgränserna men samtidigt också kan gå in i djupet på olika delar. Det är precis som i verkligheten. Ska man lösa ett problem eller en uppgift tar man sällan kunskaper bara från ett ämne utan lösningen är oftast mer komplex än så.
07
Case
Våra elever ska efter studenten vara anställningsbara. Närmast verkligheten för oss är självklart företagens värld. Deras utmaningar och projekt tar vi med oss in i klassrummen så våra elever får ta del av och lösa dem. Det kan vara alltifrån att göra en marknadsundersökning till att starta ett företag. Allt är möjligt.
08
Tematisering
Hela skolan, eller en klass, kan under en viss period arbeta intensivt med ett tema. Temat omfattar minst två kurser och oftast är det kopplat mot det lokala eller globala näringslivet. I temaarbetet läggs det upp olika typer av projektarbeten som fördelas mellan eleverna.09
